Информационные технологии

Цель: Получение навыков применения отбора (выборки) данных с использованием фильтров (установка фильтров и настройки параметров отбора по значению, по условию, по формату, выборка наибольших и наименьших значений, отбор данных по конкретной ячейке).

Задание: Используя табличный процессор Ms Excel выполните ниже приведённую последовательность действий (сценарий) и выполните Контрольное задание к практической работе №5.

В процессе выполнения задания каждое действие фиксируйте скриншотами. Скриншоты и комментарии к ним размещайте в файле отчёта по практической работе. Количество скриншотов в отчёте должно быть не меньше, чем в предложенном задании (17). Читать полностью »

Приглашайте друзей на мой сайт

Цель: проверка знаний и умений по поиску и замене данных в среде MS Excel

Задание. Выполните ниже перечисленный набор действий. Каждый шаг сопровождайте созданием скриншотов для написания отчёта по заданию. Читать полностью »

Приглашайте друзей на мой сайт

Цель: Ознакомление с краткой теорией вопроса. Получение навыков поиска и замены данных. Рассмотрение правил и порядка сортировки данных, возможностей простой и многоуровневой сортировки.

Задание: Используя табличный процессор  Ms Excel  выполните ниже приведённую последовательность действий (сценарий) и выполните Контрольное задание по практической работе №4 по Ms Excel. В процессе выполнения задания каждое действие фиксируйте скриншотами. Скриншоты и комментарии к ним размещайте в файле отчёта по практической работе. Количество скриншотов в отчёте должно быть не меньше, чем в предложенном задании (16). Читать полностью »

Приглашайте друзей на мой сайт

Методические указания к выполнению задания: Изучение системы Гарант начинается с выполнения Практической работы №1 по системе ГАРАНТ. Если Вы её не выполнили, перейдите по ссылке и выполните первую работу. Текущее задание  состоит из двух частей. В первой части практические задачи сопровождаются полным описанием их решения. Вторая часть (контролирующая) предполагает самостоятельное решение задач и составление отчёта о ходе решения каждой задачи. Форма изложения хода решения задачи аналогична описанию решения задач в первой части (в виде пошагового описания ваших действий). Если задание формулируется в виде вопроса, текст вопроса и ответ на него сохраняем в документе Word. После выполнения задания демонстрируем ответы преподавателю. Читать полностью »

Приглашайте друзей на мой сайт